В Нью-Йорке вышла книга «Дерзкие цели образования» (Audacious Education Purposes), рассказывающая об образовательных реформах последних лет в восьми странах, в том числе и в России.
Составитель книги – профессор Высшей школы образования Гарвардского университета Фернандо Реймерс.
Профессор Реймерс составил книгу, авторы которой осмысливают перемены в национальных системах образования. В центре внимания – восемь государств, чей путь к «навыкам 21 века» в школе кажется ученым наиболее интересным. Помимо России, это Мексика, Бразилия, Япония, Финляндия, Перу, Польша и Португалия.
Реформы в России столкнулись с сопротивлением тех, кто считал советскую традицию образования лучшей в мире, но и путь других стран – не менее сложная череда непопулярных решений и неизбежных ошибок.
Помимо России, в «восьмерку» входят Бразилия, Финляндия, Япония, Мексика, Перу, Польша и Португалия. Эти страны попали в книгу в связи с тем, что процесс трансформации образования в них оказался самым масштабным и оригинальным. Их опыт изучается в Гарварде.
Как шли реформы образования в России, с какими столкнулись трудностями и почему их не сразу принимали учителя и родители?
Почему советское образование мы до сих пор считаем лучшим?
Научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ Исак Фрумин и ректор МГПУ Игорь Реморенко написали главу о российских реформах образования.
Сегодня в 17:00 по московскому времени они поделятся своими выводами с коллегами из разных стран. Все желающие могут присоединиться к вебинару.
Регистрация в веб-семинаре
Сегодня в 17:00 по московскому времени они поделятся своими выводами с коллегами из разных стран. Все желающие могут присоединиться к вебинару.
Регистрация в веб-семинаре
Книгу можно легально бесплатно скачать и читать на сайте издательства.
Комментариев нет:
Отправить комментарий